Contenido Programado Para el 3er Lapso

OBJETIVO:
4.1- Identificar personas, animales, cosas y lugares.

4.2-Describir personas, animales, cosas y lugares.

4.3-Ubicar a personas, animales, cosas y lugares.

4.7-Dar, pedir y recibir informaciòn acerca hechos y acciones que se realizaron.

4.8-Dar, pedir y recibir informaciòn acerca hechos y acciones que se han realizado.

4.9-Dar, pedir y recibir informaciòn acerca de hechos y acciones que se realizaràn.

-Texto a utilizar: Latorraca, M. English 8th. Editorial Santillana. 2010
-http://www.aulafacil.com/Ingejerc/Lecciones/Lecc23.htm

Evaluation Plan

I-T.P.A 25% del 21/03/11 al 15/04/11 Obj. 4.1-4.2-4.3
II-T.P.A 25% del 25/04/11 al 13/05/11 Obj. 4.7-4.8
III-Virtual Blog 25% del 21/03/11 al 20/06/11 Obj. 4.1-4.2-4.3-4.7-4.8-4.9
IV- Film analysis 25% del 16/06/11 al 20/06/11 4.1-4.2-4.3-4.7-4.8-4.9
Nota: la fecha exacta en la cual se va a presentar cada evaluaciòn, el estudiante la tiene en su cuaderno.
Indicadores que se estan evaluando en el ser y convivir.
A.- Llega puntualmente al aula de clases.
B.- Porta adecuadamente el traje escolar (Chemese por dentro del pantalón, correa, , corte de cabello, accesorios en los varones)
C.- Cumple con las actividades asignadas por el docente dentro y fuera del aula.
D.- Mantiene una actitud de orden y respeto dentro y fuera del aula de clases. E.- No utiliza celulares ni ningún artefacto electrónico dentro del aula de clases.
F.- Participa activamente durante el desarrollo de la clase.
G.- Muestra respeto hacia sus compañeros y el personal que labora en la institución.
H.- Entrega puntual los trabajos y tareas asignadas
I.- Expresa sentido de pertenencia hacia la infraestructura y los muebles de la institución. (No los deteriora)

Welcome Students from 8th grade

To open the blog you should follow the steps in the page www.blogger.com
Please open it with your name,last name and your grade.
Example: anadiaz8vo.blogspot.com